于紅波

　　教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。青年科技人才是我國(guó)科技創(chuàng)新發(fā)展的生力軍，處于創(chuàng)新創(chuàng)造力的高峰期，是國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的重要組成部分。新時(shí)代以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高度重視青年科技人才隊(duì)伍建設(shè)，要求把培育國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，支持青年人才挑大梁、當(dāng)主角。要一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，完善青年科技人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、合理流動(dòng)的工作機(jī)制，把培育國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，給予他們更多的信任、更好的幫助、更有力的支持。

　　健全多元化人才投入機(jī)制。政府、市場(chǎng)和高校在青年科技人才的培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、合理流動(dòng)等環(huán)節(jié)有著各自不同的定位與效用，要推動(dòng)相關(guān)主體共同賦能青年科技人才培養(yǎng)，形成造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊(duì)伍的強(qiáng)大合力，全方位培養(yǎng)用好人才。要充分發(fā)揮政府主導(dǎo)作用，實(shí)施更加積極、更加開(kāi)放、更加有效的人才政策，鼓勵(lì)人才資源開(kāi)發(fā)和人才引進(jìn)，完善人才評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制和服務(wù)保障體系，營(yíng)造有利于人人皆可成才和青年科技人才脫穎而出的社會(huì)環(huán)境。要有效發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制作用，激發(fā)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和企業(yè)等根據(jù)各自發(fā)展需求助力青年科技人才成長(zhǎng)成才的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，發(fā)揮經(jīng)營(yíng)主體在人才評(píng)價(jià)中的重要作用，推動(dòng)青年科技人才向新興產(chǎn)業(yè)和未來(lái)產(chǎn)業(yè)集聚，進(jìn)一步提升青年科技人才引育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)的匹配度，打造產(chǎn)業(yè)與人才相輔相成的良性循環(huán)。更好發(fā)揮高校重要作用，加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科，建立科技發(fā)展、國(guó)家戰(zhàn)略需求牽引的學(xué)科設(shè)置調(diào)整機(jī)制和人才培養(yǎng)模式，超常布局急需學(xué)科專業(yè)，完善科技創(chuàng)新機(jī)制，著力加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)，發(fā)揮人才濟(jì)濟(jì)、組織有序的優(yōu)勢(shì)，不斷提升自主培養(yǎng)、吸引集聚高層次人才的能力。

　　深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革。習(xí)近平總書(shū)記指出：“科技創(chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育，教育、科技、人才內(nèi)在一致、相互支撐。”深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要國(guó)家、地方、高校、用人單位的聯(lián)動(dòng)互補(bǔ)、協(xié)同推進(jìn)，著力建立既有中國(guó)特色又有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)比較優(yōu)勢(shì)的人才發(fā)展體制機(jī)制。要制定更具指導(dǎo)性引領(lǐng)性的國(guó)家人才政策，創(chuàng)新人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、流動(dòng)、激勵(lì)、引進(jìn)、保障機(jī)制，加快形成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度體系，為青年科技人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。給予地方更多人才自主權(quán)，推動(dòng)各級(jí)地方政府在青年科技人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、合理流動(dòng)等各個(gè)方面大膽創(chuàng)新，鼓勵(lì)各地區(qū)立足實(shí)際、突出重點(diǎn)，面向人才反映強(qiáng)烈的實(shí)際問(wèn)題，積極推動(dòng)人才工作領(lǐng)域改革，制定配套措施，以政策突破促進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，不斷優(yōu)化青年科技人才發(fā)展環(huán)境，激發(fā)青年科技人才創(chuàng)新活力。充分遵循教育規(guī)律、青年科技人才成長(zhǎng)規(guī)律，深化高校辦學(xué)體制、管理體制、經(jīng)費(fèi)投入體制、考試招生及就業(yè)制度等方面的改革，深化學(xué)校內(nèi)部管理制度、人事薪酬制度、教學(xué)管理制度等方面的改革。根據(jù)實(shí)際需要向用人單位充分授權(quán)，推動(dòng)用人單位增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和保障能力，建立有效的自我約束和外部監(jiān)督機(jī)制，使各方面青年科技人才各得其所、盡展其長(zhǎng)。

　　形成各類人才創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)的生動(dòng)局面。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要突出加強(qiáng)青年科技人才培養(yǎng)，對(duì)他們充分信任、放手使用、精心引導(dǎo)、熱忱關(guān)懷，促使更多青年拔尖人才脫穎而出。”環(huán)境好，則人才聚、事業(yè)興。形成各類人才創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)的生動(dòng)局面，就要培植好人才成長(zhǎng)沃土。要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，搭建創(chuàng)新平臺(tái)，最大限度調(diào)動(dòng)青年科技人才創(chuàng)新創(chuàng)造積極性，為青年科技人才發(fā)展提供良好社會(huì)條件。大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，對(duì)青年科技人才既在思想上進(jìn)行引領(lǐng)，又在業(yè)務(wù)上開(kāi)展“傳幫帶”，做到充分信任、放手使用、精心引導(dǎo)、熱忱關(guān)懷，大膽使用青年科技人才參與國(guó)家重大科技任務(wù)、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和應(yīng)急科技攻關(guān)，賦予青年科技人才更多擔(dān)綱領(lǐng)銜、脫穎而出的機(jī)會(huì)。優(yōu)化科技人才梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，錨定加快培養(yǎng)造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍目標(biāo)，有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才，加強(qiáng)前瞻性、梯度性人才布局，推動(dòng)青年科技人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，促使青年科技人才作用得到充分發(fā)揮。完善人才差異化評(píng)價(jià)和長(zhǎng)周期支持機(jī)制，加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系，充分發(fā)揮政策措施的支持作用，優(yōu)化學(xué)術(shù)資源配置，拓寬青年科技人才成長(zhǎng)通道，激勵(lì)青年科技人才在實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)和建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)實(shí)踐中建功立業(yè)。

　　（作者為山東石油化工學(xué)院黨委副書(shū)記）